线上线下教育教学怎么衔接
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衔接得宜 成长有章——合肥双幼教育集团总园组织开展幼小衔接线上...家庭教育指导师、2016—2022年合肥小学生学习习惯养成公益讲座巡讲师丁凯美开展了幼小衔接线上专题讲座，双幼总园大班幼儿家长及教师好了吧！ 教导家长如何正确应对孩子入学后可能会遇到的困难，为家长们今后的育儿之路指明方向。丁老师还结合多年的教育方法和教学理念，传播快乐好了吧！
教育部:对学生患病期间的作业可不做硬性要求要求各地教育行政部门和学校要加强疫情监测体系建设，督促师生做好日常防护和健康监测。要以学生身体健康为重，对学生患病期间的作业可不做硬性要求。通知要求，各地教育行政部门和学校要完善应对预案，做好线上线下教学有序衔接，对因病缺勤的学生，指导利用丰富的线上教学资源后面会介绍。
教育部明确!对学生患病期间的作业,可不做硬性要求要求各地教育行政部门和学校要加强疫情监测体系建设，督促师生做好日常防护和健康监测。要以学生身体健康为重，对学生患病期间的作业可不做硬性要求。通知要求，各地教育行政部门和学校要完善应对预案，做好线上线下教学有序衔接，对因病缺勤的学生，指导利用丰富的线上教学资源小发猫。
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厦门市教育局:生病学生作业可不做硬性要求12月11日讯(海峡导报记者梁静)日前，厦门市教育局转发教育部《关于做好冬季学校流行性疾病防控工作的通知》时向学校发布工作提醒，重申“对学生患病期间的作业可不做硬性要求”。市教育局特别强调，要加强患病学生服务。包括学校要完善应对预案，做好线上线下教学有序衔接，对是什么。
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